23 van de 23 workshops gevonden.

Workshops
Sessies

Een klaswebsite maken met Weebly

Laure Van Garsse (SN Zuid)

We maken samen een klaswebsite aan. We leren tools kennen om zelf digitale oefeningen te maken en deze op de website te plaatsen. Onmiddellijk inzetbaar in je klas!
Lees meer
09.00-12.30u 0

Gedifferentieerde online leerpaden

Els Tanghe (Universiteit Antwerpen)

Media
Online leerpaden bieden veel mogelijkheden om leerlingen doelgericht leerinhouden te laten verwerken of bijvoorbeeld een onderzoeksvraag te laten beantwoorden. Je kan ze op verschillende manieren inzetten (groepswerk, zelfstandig werk, afstandsonderwijs, huiswerk,…). Meer nog, je kan ze zodanig uitwerken dat je op maat kan differentiëren en leerlingen gepaste ondersteuning kan aanbieden in functie van hun leerproces.

Aan de hand van concrete voorbeelden ontdek je de mogelijkheden van online leerpaden en de toepasbaarheid in jouw klaspraktijk. We bekijken een korte demonstratie en experimenteren met verschillende eenvoudig inzetbare online tools zodat je alvast met een eerste aanzet naar huis kan gaan.

Lees meer
09.00-12.30u 0

ICT tools in de klas

Jens De Wilde Matthias Wante (SN Zuid)

Media
Kennismaking met verschillende ICT-tools zoals LessonUp, Quizlet, QR-codes, Sommenmaker, Klokrekenen enzovoort...
Lees meer
09.00-10.30u 0
11.00-12.30u 0

ICT-tools voor elke les: motivatie, betrokkenheid en leerrendement verzekerd!

Pascal Penta (Universiteit Antwerpen)

Media
Je maakt kennis met en ervaart de mogelijkheden van QR-codes en interactieve toepassingen zoals: Quizizz, Nearpod, WRTS, Padlet, Bookwidgets en Classroomscreen. Je kan deze toepassingen doelgericht inzetten tijdens elke lesfase en bijvoorbeeld de beginsituatie bepalen, voorkennis activeren, een klasgesprek op gang brengen, het leerproces van leerlingen ondersteunen, differentiatiemogelijkheden creëren en evalueren.

Na de demonstraties ontwerp je onder begeleiding en op eigen tempo digitale toepassingen op maat van jouw lesdoelen en doelgroep. Je krijgt concrete suggesties om de toepassingen optimaal in te zetten. De talrijke voorbeelden voor elk leerjaar bieden heel wat inspiratie. Het door jou ontwikkelde materiaal kan je daags nadien inzetten in jouw klas: zo ben je helemaal mee met de Digisprong.

Lees meer
09.00-12.30u 0

Interactieve inspiratiesessie “onderwijs activeren met onderwijstechnologie”

Stijn Van Lokeren (Odisee)

Media
Een interactieve inspiratiesessie waarin stilgestaan wordt bij het concept ‘blended leren’, de digisprong als katalysator voor ICT-integratie en het belang van activeren. Dit wordt geconcretiseerd in een aantal good practices van hoe je jouw onderwijs kan activeren met ICT en media. Hierbij worden verschillende onderwijstechnologische concepten en tools aangereikt. Tot slot maak je kennis met het TPACK-model om te bewaken dat de innovaties die je uitdenkt ook effectief zijn.
Lees meer
09.00-10.30u 55
11.00-12.30u 53

KS: Muzisch creatief met Media

Oetang KS (Oetang)

Media
Op een speelse manier maak je kennis met het muzisch-creatieve aspect van media in de basisschool. Zo beland je al snel bij foto, video en audio. Vanuit concrete en haalbare voorbeelden ontdek je wat de audiovisuele werkvormen en bouwstenen zijn en hoe je kinderen daarmee creatief aan de slag zet. Je krijgt de tijd om zelf eenvoudige mediaopdrachten te verzinnen. Aan de hand van een mediakijkwijzer leer je media beschouwen. Je stelt vast hoe audiovisuele werkvormen en bouwstenen je hierbij van pas komen en hoe je leerlingen uitdaagt om mediawijs met film, beelden enzovoort om te gaan.
Lees meer
09.00-12.30u 0

Lego Wedo 2.0

Eva Creve (SN Zuid)

Media
Haal je graag het kind in jou nog eens naar boven? Is logisch redeneren en STEM iets voor jou? Dan is dit Legolab jou op het lijf geschreven! In deze werkwinkel leer je werken met de app WeDo 2.0: aan de hand van een sterk visueel stappenplan werk jij zelfstandig aan je eigen legobouwsel. Nadien verbinden we jouw bouwwerk via bluetooth met de computer en ben je klaar om zelf te gaan programmeren. Ga op zoek naar een creatieve oplossing bij elk probleem. Slaag jij erin om jouw bouwsel geluid te laten maken, te laten bewegen, licht te laten geven... op het juiste moment?
Lees meer
09.00-10.30u 10
11.00-12.30u 5

LS: Muzisch creatief met Media

Oetang LS (Oetang)

Media
Op een speelse manier maak je kennis met het muzisch-creatieve aspect van media in de basisschool. Zo beland je al snel bij foto, video en audio. Vanuit concrete en haalbare voorbeelden ontdek je wat de audiovisuele werkvormen en bouwstenen zijn en hoe je kinderen daarmee creatief aan de slag zet. Je krijgt de tijd om zelf eenvoudige mediaopdrachten te verzinnen. Aan de hand van een mediakijkwijzer leer je media beschouwen. Je stelt vast hoe audiovisuele werkvormen en bouwstenen je hierbij van pas komen en hoe je leerlingen uitdaagt om mediawijs met film, beelden enzovoort om te gaan.
Lees meer
09.00-12.30u 0

Microsoft Publisher

Graciana Markussen (SN Zuid)

Media
Wil je op een creatieve manier je eigen werkbladen maken? Dan is Publisher de oplossing. In deze werkwinkel leren we het programma helemaal kennen. Publisher is een programma dat gebruiksvriendelijker is dan Word. We zetten in op teksten opmaken, foto’s toevoegen en alle andere vaardigheden die nodig zijn om een prachtig werkblad te maken.
Lees meer
09.00-10.30u 0
11.00-12.30u 0

Ontwerp zelf effectieve kennisclips, instructiefilms en animatievideo’s – Joachim Gregoor

Joachim Gregoor (Universiteit Antwerpen)

Media
Tijdens deze nascholing ontdek je hoe je video’s en andere multimedia-inhoud zoals whiteboardvideo’s en geanimeerde infografieken ontwerpt, helemaal op maat van jouw vak en doelgroep. Je kan jouw video’s opmaken, delen, kopiëren of vertalen en je maakt zoveel versies als je wilt. Op deze wijze kan je jouw leerlingen betrekken. Bovendien kunnen jouw leerlingen ze op eigen tempo herbekijken om de leerinhoud te verwerken;
Aan de hand van praktijkvoorbeelden, demonstraties en oefenmomenten met ondersteuning komen de volgende inhouden aan bod:
• De basisstructuur van de tool Moovly ontdekken
• Een eenvoudige animatie maken in enkele minuten
• Externe componenten (beelden, geluiden, video) opladen en gebruiken in jouw animatie
• Een stemopname maken en gebruiken in jouw animatie
• De video’s plaatsen op youtube, Facebook, tablets, televisies,
• Leerlingen betrekken in de ontwikkeling van een animatievideo
Lees meer
09.00-12.30u 3